“感统”，即“感觉统合”，这一理论是由美国南加州大学临床心理学专家爱尔丝博士于1972年创导的。感统失调导致的不良行为习惯主要有：多动，注意力不集中；内向，不能勇于表现自己，做事缺乏自信心；脾气暴躁，性格孤僻，固执己见；偏食，挑食；怕别人触摸身体，洗头、理发困难；口头表达能力差，与人沟通较困难；手脚协调能力差，三、四岁仍不会使用筷子，穿脱衣服、袜子，扣纽扣，系鞋带，动作缓慢或做不来；吃手、咬指甲、挤眼，且难以自控等等。

爱尔丝博士系统提出了感统训练理论，主张运用训练器材，通过平衡运动、爬行运动、球类运动及触觉感观训练，互动协作训练等，让孩子在“玩”中得到对症矫正，在“玩”中实现智力开发，在“玩”中激发出内在的潜能。感统训练的有效年龄为1~12岁，最佳年龄为3~8岁。

美国小海龟儿童感统训练会所淄博总代理所属连锁店，以一流的管理水平、齐全的器材、全球统一的运作模式及优质的服务赢得了广大参训者的信赖，请带上您的希望，带上您的宝贝，来小海龟玩玩，这里是孩子健康成长的摇篮，愿小海龟给您的孩子一个最佳的人生开端。

临淄小海龟特色课程简介
1、感统训练
经过科学测评分析感统失调原因，制定相应训练方案，让孩子在玩中得到锻炼，智力和内在潜能得到开发，不良习惯得到矫正，是对儿童多动、平衡协调能力欠佳、内向粘人等问题的有效训练方式。
2、学能训练
针对学龄儿童开设的一种特色课程，小海龟通过自己独有的科学、有序的训练方式对孩子的听觉和视觉进行强化训练，提高孩子的专注力，从而提高孩子的学习能力，提升孩子的学习成绩，增强他们的自信心。
3、ABA训练
ABA是指对具有自闭倾向儿童的语言、行为训练课程。通过一对一小课有组织、有系统安排教学、环境、材料，配合感统训练，帮助孩子突破语言障碍，及早走出自闭空间，回归正常的社会生活。

我们的服务宗旨是：一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。

我们的训练目标是：开发儿童的智力和内在潜能，提高儿童的整体素质及综合能力。

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